要继续教下去”啊…
他微微一笑道：“没事，叔叔教你们怎么看尺子，咱们一起慢慢学。”
“好！”
小朋友们乖巧点头，认真地看着黄骏。
黄骏瞬间化身为“临时数学老师”，耐心地教起小朋友们如何识别尺子上的刻度：“看这里，尺子上的每一个小格子都是我们的好朋友，它们代表着不同的长度。我们先找到那个叫做1厘米的好伙伴，然后想象一下，如果我们把它切成两半，那就是0.5厘米啦！是不是很有趣？你们也来试试看，用手指比划一下，感受这个长度，就会知道0.5厘米是多长了。”
各班老师和校领导们看着黄骏讲解的如此生动有趣，顿感他是个被“厨艺耽误了的好数学老师”啊…
好在黄骏没有从事这一职业，要不然老师的饭碗要被抢了啊…
而小朋友们在黄骏的耐心指导下，也都逐渐掌握了识别尺子刻度的技巧，脸上绽放出探索成功的喜悦光芒。
随后，这股探索的热情无缝衔接到了“食材切割术”的实践环节。
小朋友们手握刀具，如同小小厨师一般，一刀一刀切得格外认真仔细，还不时用尺子量一下，想让每一份食材都符合黄骏的要求。
至于最终诞生的水煎包，其滋味，应该不会差的！
毕竟，为了能给家长们带来一份难忘的惊喜，黄骏不惜投入重金，精选食材，力求完美…
给小朋友们氪了金的啊…UC小说网_m.shukugu.com