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学校在城东的一片缓坡上。远远看去,两栋主楼灰扑扑地矗立着,外墙的水泥剥落了大半,露出里面暗红色的砖块。
开近了才发现情况比远看更糟——院墙东段塌了大约十米长,碎砖散了一地,几丛野草从砖缝里钻出来,在风里轻轻摇摆。
主楼门窗残缺不全,有的教室屋顶能看到天空,椽条断了几根,断裂处泛着灰白色的木茬。
车刚停稳,一个穿着半旧西装的中年男人快步迎出来,身后还跟着两个穿长袍的部落长老。
校长大约五十岁上下,鼻梁上架着副金属框眼镜,右边的镜腿用白胶布缠了一圈。
他朝陈锋抚胸鞠躬:"欢迎欢迎!陈先生,学校破旧,让您见笑了。"
"校长客气了。"
陈锋握了握他的手,又转向那两位部落长老。
卡玛鲁酋长昨天提过,已经找好了两个精通桑科拉土语和法语的翻译辅助扫盲,想必就是这两位了。
长老们右手抚胸行礼,额头上的皱纹里嵌着深褐色的日晒痕迹。
三排的皮卡车紧随其后到了,车斗里装着从阿卡其仓库运来的铁钉、铁丝和几捆木料。
三排长跳下车,迅速集合战士,开始分配任务——一队人修补院墙,一队人上房顶换瓦片和椽条,一队人清理教室里的碎砖烂瓦。
战士们动作利落,铁锤敲击的声音很快响起来,笃笃笃地传出去很远。
陈锋跟着校长走进主楼。
走廊里光线昏暗,墙壁上的白灰斑驳剥落,露出底下黄泥抹的基层。
沿途经过几间教室,里面空荡荡的,只有几张缺了腿的课桌歪斜在墙角,桌面上的刻痕深一道浅一道,不知道是哪个年代的学生留下的。
走到尽头的一间大教室,空间倒是宽敞,窗户虽然破了几块玻璃,但通风采光都不错。
"这间用作扫盲教室怎么样?"
陈锋站在门口,目光扫过屋内的破旧桌椅,"屋顶漏的地方让战士们修补一下,地面扫干净,再找块黑板来。"
校长连连点头,又露出为难的表情:"就是房屋破旧,桌椅残缺。学校本来学生就少,加上战乱,能用的东西更少了。"
"学生少?"陈锋转过身。
校长叹了口气,伸手扶了扶镜框:"这是座殖民时期留下来的学校,课程包括从小学到大学都有,但总共也不过几十名学生,教学老师五六个。主要还是因为贫穷,寻找食物维持生命对孩子们来说比学习更重要。"
陈锋沉默了片刻。
这话他听来并不陌生,初到卡萨拉时就见识过这个国家的赤贫,现在亲眼看到一所学校如此凋敝,那种冲击还是沉甸甸地压在胸口。
他深吸一口气,把感慨压下去:"当前的任务是扫盲。校长,您和教职工能不能辅助教学?"
校长眼睛亮了一下:"当然可以!我们虽然人少,但教基础识字没问题的。"
"那就太好了。"陈锋拍了拍校长的肩膀,"扫盲的事,参与的人越多越好,由点到面,才好尽快向全国铺开。"
说着话,三排长带人搬进来几套修补好的桌椅,虽然桌面上还留着新旧不一的补丁,但四条腿都稳稳当当。
战士们又抬进来一块刷了黑墨的木板,挂在墙上,尺寸虽然不大,用来板书足够了。
陈锋让校长把所有老师都招呼过来,连同那两位翻译长老,聚在修好的教室里。
他简要说明了扫盲教学的计划——使用李明母亲提供的课件,结合投影仪反复播放,既减轻老师负担,也方便学员跟读练习。
老师们围拢过来,看着陈锋手机上的电子课件,不时发出低低的惊叹。
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