她拄着拐杖，声音不高。
「你们那，做人不能只会算自己眼前那点亏。」
说完，她便往寨中走去。
坡下众人一时无言。
道院里，陈舟开始讲第二课。
仍是字。
只是今日多了二十余个孩子，便不能像昨日那般细讲。
便先把字一个一个写在纸上，然後读出读音，解释含义。
孩子们跟着念。
声音起初参差不齐，有人大，有人小，有人念错。
阿棘站在前面，帮着纠正。
郑小满坐在第一排，握着一支细笔，写得极慢。
陈舟看着眼前这群孩子，忽然有些明白，教人也是一种修行。
他当年以武道先天入道，又藉助神通之力所得诸般机缘，走得与寻常修士并不相同。
故而在炼最初那些平实细碎之处，反倒未必如玄都中一步步走来的弟子那般紮实。
如今给这些孩子讲课，倒像是把自己从前略过去的地方，又重新走了一遍，这不是坏事。
往後时日，道院便算是暂时安定下来。
每日清晨，孩子们陆续入院。
先认字，再听陈舟讲些浅显道理。
午後若天气好，便到院中辨草药、看水流、认虫蛇留下的痕迹。
阿棘年纪较长，又有些修行底子，便被陈舟叫来帮着带读。
他起初还有些不自在，後来慢慢也习惯了。
只是他读书时声音总绷着，像怕自己读错，被人看轻。
陈舟也不点破。
郑小满身子弱，半日便容易疲惫。
陈舟便让她坐在靠窗处，累了便歇，不必强撑。
她读字慢，却记得牢。
有时陈舟讲到清浊之，用法力拿摄来诸般气息，让诸多孩童眼观的时候，她听不明白字面意思，却会在下面小声嘀咕。
「这个炁冷飕飕的、这个暖暖的————」
陈舟便知道，这孩子灵觉确实比寻常孩童敏锐些。
只是身子太弱，往後能不能真正炼，还要慢慢看。
寨中父母起初每日都在道院外的坡下等着，後来见孩子们进去出来都无事，便渐渐只送到半路。
再後来，有些孩子自己便结伴来了。
道院门前的泥地上，多了许多小脚印。
这一日午後，陈舟让阿棘带着孩童们读书。
「水、火、木、土。」
孩子们跟着念。
声音从正堂里传出，落在院外。
陈舟站在前院廊下，望着远处山川起伏。
雾泽山寨四周的山并不高，却层层叠叠，水道在山脚之间绕过，像一张湿冷的网。
这些时日，他看着二十余个孩子入院、识字、静坐，也慢慢看出了几分根骨端倪。
其中身具灵脉的不在少数，可真正有望炼炁者，恐怕寥寥。
这并不是他们不努力，也不是他们不聪明，而是仙道本艰。
就算那些从小被精心培养的修行世家子弟，也不敢说每一个都能采入体，步入修行。
更遑论是他们这些本来就没什麽底蕴的山中孩童呢？
陈舟看得明白，却并不失望。
他也由此更加明白，为何天下正道广传法门，可世间旁门左道仍旧如同野草般一茬一茬生出来，烧也烧不尽。
其缘由，无外乎速成二字。
正法要静心，要入定，要感————
而旁门却可以通通舍弃这些，用简单的代价换得一时灵应。
许多人看不见远处大道，只看见眼前利益，於是旁门便
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