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《被封锁的晚读教室》

第205章 她在家长签字页看见熟悉笔迹与原来外面的人也参与了遗忘同时回潮
声说。

    不是疑问,是确认。

    男人没有否认。

    “他不是唯一一个。”他说,“这页上很多家长都签过。学校不是只要学生被接受,它还要外面的人也一起把这个调整变成‘合理’。”

    许沉喉咙发紧,指腹压在那行签名上,却不敢用力,像怕一碰就把那个人彻底碰碎。她忽然不知道自己现在更想问什么。是问父亲知不知道,还是问他现在还记不记得。可不管哪一个答案,都会把她再往前推一步。

    就在这时,沈砚忽然抬头:“你们看,字迹层又变了。”

    他说得很快,许沉马上把视线移回那页签字册。她这一回才注意到,原本纸上那些已经发浅的铅笔痕,正在一点一点加深。不是墨水渗开,而像原本被压住的字重新浮了起来。父亲的签名边缘先是模糊,随后笔锋一寸寸变清,连最后那一点上挑的尾钩都开始往外翘,像有一只看不见的手在反复把它描回原样。

    老何脸色微变:“回潮了。”

    这两个字一出,许沉才真正明白自己刚才那个念头不是比喻,而是正在发生的事。

    外面的人参与了遗忘,所以当遗忘松动时,参与过的痕迹也一起回来了。

    她盯着那行签名,眼眶突然发热,却不是因为情绪,而是因为一种被强行拉回来的陌生感。像有什么旧东西从深水里升起,先露出一点边,接着是轮廓、名字、电话、家长、确认、签收,再往后会是什么,她不敢想。因为每多回潮一层,就意味着这套流程外面还有更多人,更多手,更多盖章的人,在当年把那些本该不该消失的名字,一页页按下去。

    “这不只是我爸一个人的字。”她听见自己说。

    声音很轻,却像在给自己下判断。

    男人点头:“对。你现在看到的,只是其中一部分。等更多页回潮,可能会有你认识的别的名字。”

    许沉沉默了几秒,忽然把那本签字册合上。

    纸页合拢的声音很轻,可她心里却像有什么东西啪地一声扣住了。她明白自己不能在这里继续看下去。现在不是追究所有家长的时候,也不是把每一个签名都拉出来对照。她们现在最要紧的,是确认这些签字页如何和旧校区总表、点名册、临取流程连起来,确认学校到底用什么办法把校外确认变成名单重做的一环。

    “把这一页拍下来。”她说。

    沈砚立刻照做。

    许沉又补了一句:“连电话号一起拍。还有那行‘不得撤回’。”

    男人看着她,像是知道她已经从单纯震动里醒过来,重新把自己按回主线。他把册子重新摊开,压住边角,避免纸页继续卷起。

    “你想得对。”他说,“家长签字页不是附属物,它就是回写链的一部分。学生这边被删,家长那边先认可,学校才能往外解释。解释一旦成立,外面的人就会参与记忆的变形。”

    许沉抬起头:“那是不是说明,只要找到更多签字页,就能知道谁在帮学校把人抹掉?”

    “能知道一部分。”男人说,“但不够。签字页只能说明谁被拉进来了,不能直接告诉你谁在最上面改规则。你们接下来要找的,是这些签字页和十年前那份事故清点表之间的对应关系。”

    “对应关系?”邱见深问。

    “同一批人签的,不一定是同一批被删的。”男人说,“但如果有几个家长签名在不同年份重复出现,就说明他们不是第一次配合。这些重复签名,往往就是学校最早的外部缓冲层。”

    这话说完,许沉心里一沉。

    重复签名。

    她立刻想到刚才那几页上,除了父亲的字,还有两三个很眼熟的姓氏。那些姓氏她不一定能立刻叫出人,但如果再往班级群、家长联系册、

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