“决斗课”。
这门课上，除非出现会危及学生生命危险的意外，大多数情况下，完全可以将在训练场外排排站的老师们当作一堆人形雕塑——纯摆那看的。因此一不小心撞上个“硬点子”，被打得鼻青脸肿内伤骨折，也只能怪自己眼神儿不好。
这种课，确实很能体现一个人的为人处事风评如何。
说实话，然生的人缘称不上很坏，可也不是很好。
她一向独来独往，自认和幼儿园的小朋友没有共同语言。这样的人，即使不招人喜欢，照理说也很难让人怨恨。要不是和宇智波鼬作了同桌，她相信自己对“决斗课”的回忆一定会更加美好，而不是如现在这样忍受班上女生的“车轮战”。
和养父一样，她并不是个很有耐心的人。
因此，第N次被挑战时，在众目睽睽下，然生从容不迫地出拳——将对方扁成了猪头。
世界从此清静了。
我早该这么做的。
事后，然生对自己之前的“优柔寡断”进行了批评与自我批评。
如果说然生这边还只是女生们意气之争小打小闹，宇智波鼬那边自一开始就上演了实打实的全武行。
男生们摩拳擦掌，杀气腾腾。
第一次课前，被挑战人一栏里写着“宇智波鼬”的申请书堆满了班导的讲桌。
第二次课前，少了一半。
第三次课前，少了另一半。
单挑也好车轮战也罢，宇智波鼬未尝一败，看得负责场外监督的老师们，个个笑容满面连连点头老怀大慰。
男生们一个不剩地被“修理”过一遍后，终于有一天，又一名“勇士”站在了“大魔王”宇智波鼬的面前——还是一名女“勇士”。
听到这个消息时，然生正和班里的男生进行“友好交流”。
被鼬“涮”过一遍的男生们，小小年纪都无师自通地领悟了“和为贵”的真谛，因此场面上是一团和气，充满了你好我好大家好的欢乐气氛。
“有女生挑战宇智波？”然生一愣，眼珠子咕噜噜一转，“啊～”地一声惨叫身子往后一仰直挺挺地倒在地上——“我输了。”她眨眨眼。
“多，多谢指教！”对手极为上道地一拱手。
这就是传说中的“假摔”了。
榜样的力量是无穷的。一阵“啊”、“喔”、“呃”的响亮“惨叫”后，一干小鬼们轰隆隆地赶往“事发现场”。
这边正好开打。
六岁还是一个性别模糊的年龄，这时的宇智波鼬显然还不懂绅士风度为何物，干净俐落不留一点面子地结果了对手，出手……很不轻。
对于那个女生，然生的评价是“勇气可嘉，不胜同情”。
无论如何，那之后再没有女生向鼬提出过挑战。
接近偶像是一回事，被偶像暴扁又是另外一回事。
就这样，宇智波鼬在实战课中没了对手。本来就略微中年谢顶的班导，为此烦恼得差点没秃头。
无论从哪个方面看，宇智波鼬都出类拔萃，优秀得无可指摘，优秀得让人感到无力，想要远离。他是那种生来就是为了让普通人感到自卑的天才。
努力或许能缩小差距，乌龟也有机会跑赢兔子。
可不要忘了。这是以兔子不在跑为前提。
同样的努力下，天赋决定了一个人能走得多快，以及，能走得多远。天才是九十九分的努力加一分的天赋，说这句话的人一定忘了说——这一分的天赋，正好是至关重要的。
作为一只爬得比较快的乌龟，然生的优势还在于开始爬的比较早。
即使如此，她依然对兔子绝尘而去的遥远背影欣羡不已。
忍者
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